שני אפונים בתרמיל הם ניב.
שפה פיגורטיבית היא דרך לומר דבר אחד תוך משמעות משהו אחר לגמרי. הוא משמש לעתים קרובות בשירה וכולל צורות דיבור כמו אפוסטרוף, אליטרציה, היפרבול, ניב, מטאפורה, אונומטופאה, האנשה, דמיון ואנדרסטייטסט. הוראת שפה פיגורטיבית צריכה להתחיל בלמידה כיצד ומתי משתמשים בכל מכשיר בהקשר.
הגדרות שפה פיגורטיבית
הדפיסו והתייחסו להדפסה להלן המציעה צורות שונות של שפה פיגורטיבית עם הגדרותיהם ודוגמאותיהם. (שימו לב שכדי לראות את ההדפסה כראוי, עליכם לקבל את הגרסה האחרונה של קורא Adobe שתוכלו הורדה בחינם .) ייתכן שתרצה להציג אותו על גבי קיר או לוח מודעות, או להדפיס עותק שילדך ישמור כהפניה. רשימת ההגדרות והדוגמאות יכולה לעזור לך כאשר אתה משתמש באסטרטגיות שונות ללימוד שפה פיגורטיבית.
מאמרים קשורים
- שירי סימיל לילדים
- הוראת מטפורות
- דוגמאות לאנשה לילדים
הורד הגדרות של שפה פיגורטיבית.
מטאפורה או גליון עבודה
ילדים צעירים עשויים להתקשות יותר עם כמה מהסוגים המסובכים של שפה פיגורטיבית, לכן כדאי להתחיל רק להסביר את שני הסוגים הנפוצים ביותר: מטפורות וסימיליות. דף העבודה המופיע להלן מגדיר מטאפורה ודמיון ומציע לילדים הזדמנות לעבוד עם שתי פיסות הדיבור הללו. הדפיסו את גליון העבודה ובקשו שילדכם יקבע אם כל דוגמה משתמשת במטאפורה או בדומה, או בשניהם.
הורד גליון עבודה מדומה ומטאפורי
זיהוי גליון עבודה בשפה פיגורטיבית
הכרה בשפה פיגורטיבית בשיחות יומיומיות ובטקסט מצריכה תרגול מסוים. עבור סטודנטים מבוגרים, התחל מגליון העבודה מטאפור או סימיליה כמבוא, ואז עבר לגליון העבודה השני, שכותרתו זיהוי שפה פיגורטיבית. בקש מילדך למלא את הריק עם כל סוג של מכשיר ספרותי המשמש בכל משפט. תיבת מילים כלולה כדי לעזור לילדים לזכור את כל סוגי המכשירים וכן כיצד לאיית אותם.
הורד זיהוי פעילות שפה פיגורטיבית.
קריאה וזיהוי שירה
אחד המקומות הנפוצים ביותר למצוא שפה פיגורטיבית הוא בין שורותיו של שיר. שירה ידועה בדימוייה ולעתים קרובות משתמשת בדמויות דיבור כדי להגיע למטרה זו. קריאת שירה המשתמשת במכשירים ספרותיים ספציפיים ודיון בכל מופע בתוך הטקסט יכולה להיות אסטרטגיית הוראה יעילה.
נסה לקרוא את השירים או השירים הבאים המשתמשים בצורות שונות של שפה פיגורטיבית לילדך. כשאתה קורא בקול רם, בדוק אם ילדך יכול למצוא את המכשיר הספרותי. עבור ילדים צעירים יותר, תרצה להודיע להם איזה מכשיר עליהם למצוא, ואולי לגרום להם לקפוץ או למחוא כפיים כשהם שומעים אותו. לילדים גדולים יותר, בדקו אם הם מצליחים להבין איזו צורה של שפה פיגורטיבית נמצאת בכל דוגמה.
- אֲלִיטֵרָצִיָה :של סילברשטייןיש שירים רבים הכוללים חזרה קולית ראשונית של אליטרציה, כגון איפה מסתיימת המדרכה ו שרה סינתיה סילביה סטאוט .
- הַגזָמָה : סיפור העם האמריקאי מותק השור הכחול מתחיל ב hyperbole עם תיאור מופרך של מזג האוויר הקר.
- נִיב : 'גדרות טובות הופכות שכנים טובים' הוא מושג המשמש ב 'הקיר המתקן' של רוברט פרוסט.
- מֵטָפוֹרָה : שמש קיץ מאת רוברט לואי סטפנסון משתמשמטפורותבתיאור השמש.
- אונומטופאה : מה מה כבשה שחורה ו לדוד משה היתה חווה שניהם כוללים צלילים של בעלי חיים, אבלאונומטופאהניתן למצוא לאורך כל השירה.
- הַאֲנָשָׁה : המפטי דמפטי היא דוגמה קלאסית לשירה המשתמשתהַאֲנָשָׁה.
- דוֹמֶה : למרי היה טלה קטן קובע כי 'הצמר שלה היה לבן כשלג'דוֹמֶהלתאר את המעיל של החיה.
- לשון המעטה : לדמיין מאת של סילברשטיין עושה שימוש במכשיר הספרותי הזה. ילדים גדולים יותר עשויים למצוא את זה של רוברט פרוסט אש וקרח ראוי לדיון, שכן פרוסט משתמש בלשון המעטה בשורה האחרונה של השיר.
פעילויות הכרה
חשוב שילדים יתחילו לזהות שפה פיגורטיבית בתוך הדיבור היומיומי ובהקשר של יצירה כתובה. אסטרטגיות ההוראה הבאות מציעות דרכים לעזור לילדכם לזהות מכשירים ספרותיים אלה.
משחק פאזל
השתמש בהגדרות ובדוגמאות שניתן להדפיס לעיל כדי ליצור חידת שפה פיגורטיבית. ניתן לעשות זאת באמצעות פאזל פשוט עם בסיס . על גב כל פיסת חידה, כתוב דמות דיבור. על הקטע המתאים בבסיס, כתוב דוגמה לסוג זה של דיבור פיגורטיבי. ילדכם יכול כעת להרכיב את הפאזל על ידי התאמת המילה למשפט העושה שימוש בשפה. זוהי אסטרטגיית הוראה מועילה במיוחד לילדים צעירים יותר.
Hullabaloo שפה פיגורטיבית
המשחק המכונה Hullabaloo מאת Cranium מזמין את הילדים להיכנס לפעילות עם מכשיר הקורא רמזים וקורא לילדים לקפוץ ל'רפידות 'המפוזרות בחדר. אתה יכול ליצור גרסת שפה פיגורטיבית משלך למשחק הזה בשביל הכיף, למידה והכרה של דמויות דיבור באותה מידה. על נייר עבה או על נייר בנייה, כתוב את סוגי השפה הפיגורטיבית השונה. ייתכן שתרצה לחתוך אותם לצורות מהנות ולרבד אותם כך שהם יחזיקו מעמד לשימושים רבים. מורחים את פיסות הנייר בשטח פתוח. השתמש בהגדרות ובדוגמאות שניתן להדפיס כדי לקרוא דוגמה או הגדרה של מכשיר ולגרום לילדך לקפוץ, לרוץ, לדלג או להחליק ל'משטח 'המתאים.
אני מרגל
משחק הילדים של אני מרגל הוא מהנה ומאתגר וניתן לשחק כמעט בכל מקום. תוכלו להתאים את המשחק הזה כאסטרטגיית הוראה לחלקי הדיבור. שפה פיגורטיבית נמצאת בכל מקום. אולי תשמע את זה בפרסומת או בשיחה. אתה עשוי לראות את זה על לוח מודעות או בספר. אתגר את ילדך למצוא חמש דוגמאות לשפה פיגורטיבית ביום, או אם יש לך יותר מילד אחד, ראה מי יכול למצוא את הדוגמאות הרבות ביותר בתוך פרק זמן מסוים. הטוויסט הייחודי של המשחק הזה הוא שילדים יכולים לזהות תמונות המתארות חלק מהמכשירים הללו. למשל, שמש המרכיבה משקפי שמש היא התגלמות.
הפוך את זה למשחק
בחר מכשיר ספרותי אחד בכל יום ונסה לשלב אותו בשיחותיך כאסטרטגיית הוראה. אם ילדכם מזהה זאת, תוכלו לשבח אותו או לתגמל אותו במדבקה או בחמש דקות של זמן מחשב. למשל, בזמן הכנת ארוחת הצהריים, אתה יכול לומר, 'זה בהחלט מריח מלוח. מרק פועל! ' הראה את הסכמתך אם ילדך מכיר באליטרציה. תוכלו לקחת את המשחק הזה צעד קדימה על ידי בקשה מילדכם לחזור בעין. הוא עשוי לענות, 'מרק נשמע טעים!'
להפוך את זה לאמנות
קח שיר המשתמש במכשיר ספרותי, כגון האנשה, ובקש מילדך לצייר שתי תמונות, אחת הממחישה את המילולי ואחת המציגה את המשמעות הפיגורטיבית של אותו שיר. זה יכול להיות כיף לעשות עם משפטים פשוטים כמו 'הוא כזה חזיר' או 'שמי הלילה החשוכים היו מלאים ביהלומים'.
אסטרטגיות לחיזוק והמשך למידה
ברגע שילדך מזהה שפה פיגורטיבית, הגיע הזמן לשזור אותה בכתיבתו כדרך לחיזוק המיומנות החדשה הזו. עבודה בשפה פיגורטיבית לכתיבה יכולה להיות מושג קשה בהתחלה, אך חשיבה מודעת עליה תעזור לדמויות הדיבור להפוך למקור קבוע בארגז הכלים של הכתיבה של ילדכם.
רעיונות לשקול
כדי לעזור לילדיכם להשיג ידע מעמיק יותר, נסו אסטרטגיות הוראה מהנות אלה.
- בקש מילדך לקחת חרוז נפוץ או שיר פופולרי ולכתוב אותו מחדש, ולהסיר כל מופע של שפה פיגורטיבית. יתכן שתסתיים עם כמה שירים מטופשים, אך התלמיד שלך יירחק מתרגיל זה בהבנת החשיבות של המכשיר הספרותי הזה.
- קח כתיבה לא פואטית ובקש מילדך לכתוב אותה מחדש בתוספת שפה פיגורטיבית. הוא עשוי לשחזר הוראות למתכון, מאמר בעיתון, ההקדמה לחוקה או כל דבר אחר שחסר בו אפילו רמז לדמות, מטאפורה או היפרבול.
- עודד את ילדך להגיע מעבר לדמיון שנעשה בהם שימוש יתר ולהיות יצירתי. למה לומר 'לבן כשלג' כשאפשר לומר 'לבן כחולצה שהולבנה לאחרונה'?
- פרויקט מהנה נוסף עשוי להיות לקיחת חפץ רגיל ויומיומי, כמו שמפו או רוטב לסלט, ויצירת פרסומת מודפסת העושה שימוש בדמויות דיבור.
משאבים נוספים
ישנם מספר משאבים נוספים לפעילויות ותרגילים בשפה פיגורטיבית, כולל:
- GameAquarium.org - אתר זה כולל מגוון רחב של תרגילים ופעילויות שיעזרו בהוראת שפה פיגורטיבית. אתה יכול לדעת אילו מהם היו הפופולריים ביותר בקרב המשתמשים בגלל מערכת הדירוג המבוססת על כוכבים, וכן לדרג כל אחד מהם שתחליט להשתמש בהם לרווחת אחרים.
- SpellingCity.com - כאן תוכלו לבחור מתוך רשימה של דפי עבודה ופעילויות להדפסה. הרשימה כוללת כותרות בגליונות עבודה יחד עם מידע ספציפי על רמת ציון, מה שמקל על צמצום החיפוש למסמכים העשויים ככל הנראה לענות על צרכי ילדך. כל אחד יכול להוריד את דפי העבודה הללו ללא עלות; אם יש לך שכר טרחה מבוסס חברות פרמיה , אתה יכול למעשה לבצע מטלות ישירות לסטודנטים דרך האתר.
- WartGames.com - בקר באתר זה למגוון משחקים חינוכיים העוסקים בשפה פיגורטיבית. חלקם משחקים מקוונים, בעוד שאחרים מציעים הוראות ו / או פעילויות להדפסה. יש גם כמה מצגות PowerPoint באתר זה. כל המשאבים זמינים ללא עלות.
בעיות נפוצות
בנוסף ללמד את ילדכם מהן מטפורות וכיצד להשתמש בהן, חשוב גם לעזור לו להימנע מפיתוח דפוסי שימוש בעייתיים.
שימוש יתר
ככל שילדכם יכיר יותר דמויות דיבור, הוא יתחיל להשתמש בהן בצורות כתיבה רבות ושונות. זה הזמן ללמד איפוק. שימוש יתר בשפה פיגורטיבית יכול להכריע את הקורא, ואילו הזרקת מכשירים ספרותיים אלה מוסיפה עומק ובגרות ליצירת כתיבה. כותבים מיומנים יודעים מתי להשתמש בכלים בהישג יד ומתי להימנע.
שימוש לרעה
בנוסף, לימד את התלמיד שלך על שימוש לרעה במילים, כגון מטפורות מעורבות. מטאפורה מעורבת היא קבוצה של מטפורות לא מתואמות שלעתים קרובות גורמות לתמונה נפשית אבסורדית. דוגמה למטאפורה מעורבת עשויה להיות 'עכשיו שהכדור נמצא במגרש שלך, אני יכול לראות את האור בקצה המנהרה.'
קלישאות
עכשיו זה יכול להיות גם זמן מתאים ללמד על קלישאות, שהן דמויות דיבור שאיבדו את השפעתן בגלל שימוש יתר. דוגמאות לקלישאות כוללות 'לחייה היו אדומות כמו ורדים', 'הוא נמנע משיעורי בית כמו המגיפה', או 'אל תסתכל לסוס מתנה בפה'. חשוב ללמד את המשמעות של חלקי הדיבור בשימוש יתר אלה, כך שילדים יוכלו להבין את משמעותם ולהתחיל להשתמש בחלופות יצירתיות יותר.
עכשיו מה?
שפה פיגורטיבית היא מושג מהנה גם ללמד וגם ללמוד. זכרו להשתמש במגוון גישות ופעילויות בכדי לחזק את הבנת ילדכם בנושא. גם לאחר סיום השיעור, חשוב להמשיך ולעודד את ילדך להשתמש בשפה פיגורטיבית בדיבורו ובכתיבתו. כמו רוב הכישורים החדשים, ההבנה של ילדכם את הכלי הזה לא יסולא בפז תגדל עם חזרה עד שהוא יודע את זה כמו כף ידו.
