שירים אונומטופאים לבני נוער
שירי Onomatopoeia לבני נוער מציעים משאב נהדר ללמוד על מכשירים פואטיים. המכשיר יעיל בגישור הפער בין שפה לחוויה על ידי הצגת מילים המדמות את הצלילים שהם מייצגים. לדוגמא, המילה 'fizz' נשמעת כמו קפיצות מהירות של בועות סודה. 'פופ' ו'בועה 'הם מילים שמחקות גם צלילים אמיתיים.
ציוץ בטוויטר
הציפור הזו לא מצייצת ולא מצמצמת
זה לא מצמק או קוקיה
זה הטונים על הצצה הקטנה הזו
טיפ הקשה על זום לוח המקשים
זה גורם לשיר שלו ללכת
ציוץ ציוץ
טוויטר טוויטר
ציוץ ציוץ
מפרפר את הסצנה
על מסך המחשב
הפצת שמועות
פטפוט הרכילות שלה מתפצח
כמו אש שריקה
פעם לחישה סודית
עכשיו זמזום רוחש
מלמול ללא שליטה
שימו לב לא לחרוך
שמועות חמות מכדי להחזיק
הצמד התגובה תהיה קר כקרח
כיצד להיפטר מכתמי מים קשים בשירותים
נימוסי שולחן
הוא עלול לגרגר-לדרוס
מחנק, אהמ או אוח
הוא עלול לרחרח, לנחור
זמזום או פיו
אבל זו המיומנות שלו
לטשטש רעם
גיהוק חמור
זה מחמיר אותנו באמת
סוגים אחרים של אונומטופאה
השימוש במילים המדמות צלילים הוא כלי נהדר לבניית תמונות שמיעה, אך משוררים משתמשים גם בשילוב מילים כדי לשחזר חוויות ששמעו. משורר יכול לבחור להשתמש ב'טפטוף 'או' פלופ 'לתיאור טיפת מים, אך באמצעות שילוב של מילים שיש להן צלילים דומים כמו' עצור, פלופ, סיב 'או' טריפ 'לבניית חווית הצליל, כמו ב 'עצירת נסיעה, עצירה בטיול, עצירה בטיול' להחלפה, 'טיפת טפטוף, טיפת טפטוף, טיפת טפטוף.'
פרנמי
היה צריך לראות בחיוך הרדוד שלך
הגנות שאבדו בין שקרים בלתי עבירים
תסללי פעם אחת על עצמך ותנסי
למכר מחופש
כבן בריתי הטוב ביותר
תרגול אונומטופאה
Onomatopoeia לבני נוער כולל פיתוח תחושה של איך מילים וחוויה מתקשרים זה לזה. התחל על ידי התבוננות בשפה כדרך לשחזר את תפיסתך את העולם. זהו צעד ראשון נהדר ביצירת סגנון ייחודי בזמן שאתה מחדד את הכישרון שלך לכתוב שירים כנער.
אם אהבתם את המצגת הזו, צפו באחד מאלה:
- גלריית נער העשרה
- תמונות שלבי התבגרות בנות
