לפעמים התלמידים צריכים פשוט לשבת ולכתוב. ילדים שמרגישים שהם יכולים לכתוב בחופשיות יעשו זאת לעתים קרובות יותר ובכך ייצרו חומר כתוב טוב יותר. הנחיות כתיבה לבני נוער יכולות לעזור לתלמידי תיכון לבוא עם נושאים להזנת יומן. רבים מאלה הם הנחיות יומן טובות גם לתלמידי חטיבות הביניים.
מה לומר במקום מצטער
נושאים ופעילויות יומני תיכון טובים לשיפור הביטוי העצמי
אסור לערוך, לערוך ביקורת או לתקן בשום דרך אחרת יומן העוסק במטבע ביטוי פשוט. כשאתה מעוניין לתת לתלמידים את האפשרות פשוט להתאמן, הקצה אחד מהנושאים הללו.
- תאר משהו שעשית בקיץ האחרון.
- תאר את התאריך המושלם.
- מה זה אומץ?
- תאר גיבור. זה יכול להיות מישהו שאתה מכיר או פשוט תכונות של גיבור.
- מה הייתה חוויית החיים הקשה ביותר או הכי שמחה שלך?
- רשום אחד מציפורי חיית המחמד שלך וכתוב מדוע זה מעצבן אותך.
- מה היא הפעילות האהובה עליך? עם מי אתה עושה את זה? למה אתה חושב שאתה כל כך נהנה מזה?
- כתוב על ספר טוב שקראת לאחרונה.
- מה אתה מעריך בהורים שלך?
- מה תעשה אחרת כשאתה הורה?
- רעיונות לילה בכירים
- החיים כנער צעיר
- גלריית מתנות סיום
נושאי יומן טובים לעידוד יצירתיות
ככל שהחברה שלנו מוצפת יותרצעצועים אלקטרוניים, זה נהיה קשה יותר ויותר לגרום לילדים לחשוב מחוץ לקופסה. לפעמים, נסיעה דרך הכתיבה היא אחת הדרכים לעודד חשיבה יצירתית.
- כתוב יומן בן חודש מנקודת מבטו של אדם אחר, דמות, בעל חיים וכו '.
- כתוב מחדש את סיומו של אירוע היסטורי. לדוגמא, מה אם קולומבוס מעולם לא היה מפליג בים או מה היה נוחת במקום שהתכוון?
- אם היית כותב ספר, איך תהיה הדמות הראשית?
- מה לדעתך צריך להמציא ולמה?
- ציין בעיה אחת עולמית עיקרית ואיך אתה חושב שעלינו לפתור אותה.
- האם אתה חושב שיש או היו אי פעם חיים על כוכב לכת אחר?
- האם אתה חושב שנוכל לקיים את החיים בתחנות החלל הבינלאומיות? למה או למה לא?
- מה היה קורה אם פתאום יתחיל גשם של ספגטי וקציצות?
- האם חשוב שנשיא לא ישקר? למה או למה לא?
- מה הנושא החשוב ביותר העומד בפני בני נוער בגילך כיום? איך עליהם להתמודד עם זה?
יומן כתגובה לספרות
השגת התלמידים לנהל יומן על רשמיהם, מחשבותיהם ורעיונותיהם בזמן קריאת ספר היא דרך יעילה מאוד להוראה. בנוסף, זה מאפשר לך לדעת אם הם באמת קוראים את הספר. אחת הדרכים להשתמש ביומן בצורה יעילה כאמצעי הערכה היא להקצות כתבי עת יחד עם פרקים ואז לאסוף באופן אקראי כמה מדי יום. היו נבונים בהפצת מטלות ארוכות וקצרות יותר.
- סכם כל פרק, רשום את הדמויות ועל מה עסק הספר.
- מה לדעתך המחבר מנסה לתקשר באמצעות הספר?
- איזו דמות הכי דומה לך? וודא והסבר את תשובתך.
- בחר מצב וספר מה היית עושה אחרת.
- כתוב מחדש את הסוף.
- אם היית מביא איתך את אחת הדמויות הראשיות לבית הספר מחר, מה הם ימצאו מפתיע ביום שלך?
- אילו בעיות יש לדמויות שיש לך גם?
- מה הקונפליקט העיקרי בספר?
- האם אתה אוהב את הספר? למה או למה לא?
- מה תפאורה של הספר? האם תרצה לחיות בסביבה? למה או למה לא?
יומן כאמצעי לניהול רשומות
היבט אחד ביומן הוא שאפשר ללמד אותו כמיומנות חיים. אמנם אתה יכול לטעון שפשוט ניהול רישום אינו גורם לסופר גדול, אך הוא מלמד כישורי חיים ועשוי לעורר כתיבה פשוט בכך שתצטרך להקליט את מה שאתה עושה מדי יום. להלן רק כמה רעיונות לכתבי עת המקיימים תיעוד:
- שמור רשימה מפורטת של הכסף שאתה מקבל ושאתה מוציא. הקפד לציין באופן ספציפי על מה הוצאת כסף.
- עקוב אחר מה שאתה אוכל, מתי אתה אוכל את זה, ואיך זה גורם לך להרגיש אחר כך.
- עקוב אחר התרגיל שאתה מקבל. כל מה שישקולט את הדופק שלךסופרת!
- ערוך יומן יומי על הרגשתך. זה לא צריך להיות ארוך, אבל צריך להכין רשומות יומיות.
- הנה יומן מדעי. בחר משהו להתבונן בו (שמי הלילה או צמח שזה עתה נטע יעבוד) והתבונן בו מדי יום. שימו לב לשינויים.
יומן כריפוי
אנשים רבים מחליטים לעשות יומן על מנת לעזור לעצמם בתקופה קשה.התיכון יכול להיות מלא בלחץומאבקים כדי שיומן יכול להיות דרך לעבור את כל זה. כמה רעיונות שיש לקחת בחשבון:
- מה האתגר הגדול ביותר שעומד בפניך השבוע?
- מישהו הרגיז אותך ואתה שומר את זה בפנים?
- הגבת יתר על המידה למשהו שעכשיו נראה מטופש?
- האם אתה מתקשה להשתלב בבית הספר?
- האם אתה רוצה קבוצת חברים אחרת?
- האם יש משהו שקורה בבית שמפריע לך לעבוד בבית הספר?
יומן דרך הזמן
אחת הדרכים לעזור לתלמידים שלך להבין את ההיסטוריה באמת היא לעודד אותם לראות את פרק הזמן מנקודת מבט היסטורית ולא של ימינו. השתמש בהנחיות אלה בכל עת שתרצה לשקף אירועים היסטוריים, אנשים ותקופות.
- בחר תקופת היסטוריה וכתוב יומן כיצד היה היום שלך מנקודת מבטו של אותו אדם.
- כתוב רשומה ביומן כאילו אירוע היסטורי מרכזי לא קרה. לדוגמא, מה אם אברהם לינקולן לא היה נותן את הכרזת האמנציפציה? מה אם בריטניה הייתה מנצחת במלחמת המהפכה.
- איזה תפקיד נשים ממלאות לאורך ההיסטוריה?
- מה אם ליוליוס קיזאר היה פרופיל מדיה חברתית? תאר איך זה יהיה, ושתף כמה מהפוסטים האחרונים שלו. (אתה יכול לבחור כל דמות היסטורית.)
- צייץ בשידור חי כל אירוע משנות ה 1900 ועד ימינו.
- כתוב מכתב או תזכיר לנשיא מ- 50 השנים האחרונות והסביר מה הוא היה צריך לעשות אחרת.
- כתוב רשומה ביומן מנקודת מבטו של חיית המחמד של דמות היסטורית. מהסוס של פול רוור ועד בו, הכלב של אובמה, תאר את הדברים שאתה רואה ומרגיש.
הנחיות יומן מטופשות
- הכריזו על אהבתכם הבלתי פוסקת למאכל האהוב עליכם בצורה של מכתב אהבה.
- כתוב מכתב פרידה לפריט לבוש שאינו מתאים יותר.
- הביטוי 'אתה מה שאתה אוכל', מתברר כנכון. למה הפכת? כתוב על היום שלך כפריט האוכל החדש שלך.
- יש לך אפשרות לקבל מעצמת על אחת. מה זה ומה אתה עושה עם זה?
- כתוב מכתב למורה שלך עם התירוץ הטוב ביותר שלך לא לעשות שיעורי בית.
- ההורים שלך הופכים פתאום לילדים. אילו חוקים אתה מתעקש שיש להם?
- מצא את התמונה האחרונה בטלפון הנייד שלך. כתוב זאת והסביר את הסיפור שמאחורי התמונה. אתה יכול לכתוב כל מה שאתה רוצה, כל עוד זה לא נכון.
- הסבירו למכללה למה הם לא צריכים לקחת אתכם.
טיפים להוראה באמצעות יומן
ישנן מספר דרכים לניהול יומן בכיתה:
- בדוק כתבי עת כדי לראות שהם נעשים בניגוד לבדיקת כל אחד ואחד, כל יום.
- אם אתה מתכוון לקרוא אותם, הודיע לתלמידים שאתה מתכוון לעשות זאת. כבד תמיד את פרטיות התלמידים שלך, ואל תציץ אם אתה אומר שאתה לא הולך.
- יש זמנים בהם התלמידים יכולים לחלוק את כתבי העת שלהם אם הם בוחרים.
- קח על עצמך גם את משימות התלמידים שלך. הדרך הטובה ביותר ללמד כתיבה היא מודל כתיבה.
- אין תשובות שגויות ביומן. ודא שהתלמידים שלך יודעים זאת והזכיר לעצמך את זה כשאתה מתפתה לתקן.
- כשאתה רואה טעויות עקביות, נצל את ההזדמנותללמד דקדוק, כתיבה וכו ', אך עשו זאת מחוץ ליומן.
סיבות רבות לכתב העת
יומן נעשה לעתים קרובות כדרישת בית ספר. לאחר שתתרגל לכתב יומן, תגלה כי קל יותר לארגן את מחשבותיך כך שתוכללחשוב ולכתוב בצורה יצירתית יותר.ניהול יומןזו דרך נהדרת לנהל רשומות ולהסתכל אחורה על זמן ספציפי בחיים שלך.
